FUN学

本项目旨在帮助学员掌握游戏化设计的核心方法论,通过为期7周的沉浸式训练,培养将游戏机制融入商业场景的能力。基于”让商业像游戏一样让人上瘾”的核心理念,项目设计了从理论认知到实战应用的全流程培养体系,适用于营销、管理和培训等多个业务场景。

项目采用四阶段递进式设计。第一阶段通过改造”每日晨会”的破冰实验,帮助学员建立游戏化思维,配合《游戏化潜力评估》和《失败案例库》进行设计风格诊断。第二阶段重点培养四大核心能力:F(框架)模块解析动机理论和上瘾模型;U(用户)模块训练玩家画像分析;N(触发器)模块教授PBL系统设计;学(迭代)模块强化数据驱动优化。AI游戏化生成器和实时排行榜模拟器等智能工具大幅降低设计门槛。

核心训练环节特别设计了”上瘾循环”和”玩家旅程地图”等实用工具,帮助学员快速把握游戏化设计精髓。游戏化设计六要素(目标-规则-挑战-进度-奖励-社交)将复杂的游戏机制转化为商业可用的方法论。”反枯燥设计”和”隐形游戏化”等创新技巧,使学员能够在非游戏场景中巧妙植入游戏元素。数据驱动的迭代机制确保设计方案的持续优化。

实战阶段采用双赛道并行模式。个人赛道要求学员为具体业务场景设计游戏化方案,团队赛道则需完成完整的”游戏化营销Campaign”。每周的方案诊疗会和真实玩家测试,有效检验设计方案的可行性。项目创新性地引入”徽章经济学”,探讨虚拟奖励与真实价值的转换机制,培养学员的系统思考能力。最终产出的《FUN学®设计手册》和A/B测试报告,形成可复用的游戏化设计体系。

该计划特别适合四类人群:需要提升用户粘性的产品经理、希望改善培训效果的HR、追求病毒传播的营销人员,以及渴望颠覆传统行业的创业者。通过行为经济学与游戏设计的跨界融合,学员能够在短期内显著提升用户参与度和业务转化率。项目亮点在于提供不依赖技术实现的低成本方案,配套的FUN学®认证设计师徽章更能为职业发展增添竞争力。在注意力经济时代,这种将商业场景游戏化的能力,正在成为提升用户体验和团队动力的秘密武器。